El primer día me ha servido para conocer a los alumnos, al centro y a una parte del profesorado.
A las 9 llegué al centro, me indicaron donde estaba secretaría, y allí una mujer muy agradable me estuvo explicando cómo iba el centro, cuáles eran las normas, quién iba a ser mi tutora y cuales iban a ser los alumnos con los que estaría todas las prácticas. En un curso de EBO.
Llegó mi tutora, llamada Piluca, me enseñó la clase, lo que hacen allí y las dificultades que tiene cada uno de los alumnos. Por lo que me ha contado y por lo que se puede apreciar fácilmente, este centro se interesa mucho en usar el arte como medio de transporte para llegar a un fin, el cual ayude a los alumnos a vencer sus objetivos y aumentar sus capacidades. Otra de las cosas que me ha parecido bastante interesante, es que usan el método de Thinking visual (pensamiento visual), el cual consiste en que a través de una imagen, se puede entender el significado. Por ejemplo, para representar el verano, se puede dibujar un sol, o una palmera. Son dibujos muy simples que ayudan mucho al alumnado.
A las 10 de la mañana llegaron los alumnos, y al ser una clase de 5 personas, es más fácil integrarse y conocerles un poco mejor. Estos 5 alumnos son: Ainhoa (es una niña muy espabilada, hace lo que se la pide, es muy sentimental, alegre, y la gusta hacer feliz a la gente), Daniel (es un niño nuevo, me da la sensación de que sabe más de lo que nos muestra, pero por lo que me ha contado Piluca, no tiene que tener muy buenos recuerdos del colegio anterior, y por eso se comporta así. A veces le dan unos brotes o crisis, y cuando se le pasa se le ve súper cansado, y llega incluso a dormirse, hoy le han dado 3), David (Me encanta que siempre esté feliz, hoy no he conseguido que se sepa mi nombre, por ahora me llama Leticia. Lleva su ritmo pero también pienso que es bastante listo. Se le nota muy amigable y se lleva genial con Alex. Su deporte favorito es el futbol, pero también le gusta el baloncesto), Luis (Es muy activo, no para quieto, le gustan los toros. En cuanto a lo que he visto de él, no se sabe los números, simplemente copia lo que ve, y si no me equivoco, con el abecedario le pasa lo mismo. Es de etnia gitana y al parecer su familia va de casa en casa, sin tener un sitio fijo, aunque hoy nos ha contado que estuvo el fin de semana en una finca con un montón de perros y un quad. También que tiene una novia) y Alex (Es un chico muy tímido, no sé muy bien cómo llegar a él, porque parece que con el resto de personas, al tener confianza, habla y se ríe, y es súper bonito verle sonreír, aunque con esto de las mascarillas sea un poco complicado todo. Hoy me he acercado a él cuándo hacían el calendario y se ha quedado totalmente quieto, como una estatua, me he alejado poco a poco y al rato a seguido. Va un poco lento pero lo hace muy bien). Cada uno tiene una edad diferente y unas capacidades muy diversas.
A la llegada de los alumnos, hemos tenido una asamblea con ellos, en la cual se han presentado y han estado hablando sobre lo que han hecho el fin de semana. Después poco a poco cada uno, ha rellenado una ficha del mes de Diciembre con los números y rodeando de amarillo los días de clase y de rojo los que no hay clase.
Después en un pasillo, habían creado un museo con obras de arte de los alumnos, por lo que hemos bajado con nuestro grupo burbuja a verle.
Posteriormente hemos subido y hemos salido a merendar, respetando las distancias de seguridad, y cuando han acabado nos hemos subido a clase para que cada uno hiciera lo que quisiera, una forma de ayudar a su desarrollo propio. Al rato, hemos salido al recreo con las clases que se encuentran dentro del grupo burbuja, al cual pertenecen solo 3 clases (donde una niña llamada María me ha tirado del pelo, creo que en verdad quería saludarme y no sabía cómo hacerlo jeje).
Cuando ha acabado el recreo hemos estado en la clase un rato hasta la hora de la comida, donde hemos bajado al comedor y sentadas a su lado, les hemos acompañado.
Al acabar de comer, hemos estado haciendo tiempo hasta que viniera el profesor de educación física, llamado Fernando, por lo que, hemos empezado a hacer una ficha diferente, esta era de profesiones, los alumnos tenían que diseñar las caras que pondrían en cada profesión.
Mientras ellos estaban en educación física, la tutora me ha estado enseñando el PTI y el boletín de cada uno de los alumnos.
Cuando han llegado de educación física, en la cual, por lo que me han contado, han ido a dar un paseo por fuera, se han llevado a David y a Alex a AL, con Teresa que es la tutora. Y el resto nos hemos quedado allí, Luis estaba con la Tablet, Ainhoa, diseñando una carpeta para guardar una ficha de árboles de navidad y Daniel, estaba andando por toda la clase y en los pasillos.
A las 15, hemos bajado con los niños, donde se han quedado con unas chicas que son las cuidadoras que les llevan a los autobuses y nosotras nos hemos ido.
Comentários